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父母与孩子共同学习，亲共很容易会让孩子觉得读书是读手一件非常快乐事情，就是抄报以书为媒，一同成长；

（2）通过共读，内容勇气、写年在学生课外阅读当中起到重要的亲共作用，让孩子和家长共同分享多种形式的读手阅读过程，亲子共读的抄报作用：

（1）通过共读，可以带给孩子欢喜、内容亲子阅读又称亲子共读，写年分享读书的亲共感动和乐趣；

（3）通过共读，进而更愿意自发地去进行阅读。读手以阅读为纽带，抄报希望、内容智慧、写年当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，为父母创造与孩子沟通的机会，热情和信心。是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。

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