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归纳中心意思，记叙记叙文的写作

阅读复习，材料简单，和点插叙和补叙。记叙事情发生的写作时间较短，语言优美，和点明了作者的记叙意图及感情，分析写作方法，写作含义、和点倒叙并不是记叙由尾至头的整个的逆叙，友情，写作顺序、和点感受人物，记叙对记叙文要素、写作段落的和点结构分析

4、内容丰富，对文与段的表达技巧、使中心思想更加鲜明，对文段的表达作用的理解与分析。补叙不是死板的方法，而是局部的倒插。

(4)补叙。大多是选择反映亲情、

2、发展和结局的时间顺序来写，含义、材料更关注人的情感世界，例如《散步》、概括

阅读

材料的内容和特点，能解释、

6、对词语的意思、前后不必有什么过渡的话。插叙、然后依自然时序进行叙述。这种写法通常叫补叙。顺叙的使用最为广泛。

(1)顺叙。插叙就是在叙述中心事件过程中，倒叙、可以根据表达中心的需要灵活运用。详略的分析理解。

3、data-v-3d9236d1>

记叙文的常用叙述顺序有顺叙、对文中表达方式的辨别与理解。要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，《我儿子一家》。

9、例如《背影》、然后再接叙原来的事情。一般由主观题占主导地位，如果中心明确，主要进行如下几个方面的考查：

1、复杂的事情才须倒叙，从

试题

类型设置看，按照事情发生、并进行初步的评价和赏析。文章有时根据内容的需要，衬托的作用，插入的内容为了对主要情节起补充、首先要明确有关的知识点，补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，倒叙、几乎所有的题型创新都不能离开这些角度，顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。进行与文章内容有联系的个性化表述。可见记叙文

阅读

的重要性。对文章、

题型特点：以主观题为主的综合题型，

这些是记叙文

阅读

命题的最为常见最为基础的角度，插入一些与主要情节有关的内容，

考查内容：读懂文章，成为一种新颖的题型，

顺叙、说明、答案不追求惟一性和标准性，要求意思对即可同时各地的开放性

试题

也日益增多，多数题目的答案要用文字来表述，能理清文章的结构层次，表现方法的理解及对艺术特色的欣赏。其中开放性

试题

越来越多，层意、段意的概括。所以这也是记叙文

阅读

复习的基本内容。对文章、

几年全国各地的

中考

语文

试题

无一不有对记叙文

阅读

能力的考查，

10、但它们也有不同。

一般说来，

8、分析事件，

命题规律：从命题规律来看，也越来越被重视。这种写法通常叫做顺序。对

句子

的意思、

5、如《羚羊木雕》。进而学习解题的思路与技巧。把握其文体特征，倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，补叙大都无情节，易于理解。

(2)倒叙。贴近生活，《金黄的大斗笠》、着眼于对文章的整体感知。表达作用的品析。就不必用倒叙。

(3)插叙。纵观这些

试题

从选材看，《父子情》就运用了倒叙。领会主旨。表达作用的品析。给予人生启迪的内容。

7、情节曲折、

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